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2021年心理咨询师-《基础知识》精讲课
价格 ¥ 1280.00
该课程属于 2021心理咨询师(中科院)-实操强化拓展班 请加入后再学习

1、从众的类型:真从众、权宜从众、反从众(表现形式上,与从众行为相反)

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社会影响: 在他人作用下,个体思想情感行为发生变化的现象

从众:群体压力下(可能真实可能想象)个人自觉自愿与大众相同行为等方面(可能有意无意识)

从众的意义一社会性:是一种互动行为,有利于形成社会共同规范;对个人适应社会有重要意义;从众但不要盲从

从众类型:真从众;权宜从众;反从众(表现形式上,与从众行为相反)

从众主观原因:①寻求行为参照②对偏离的恐惧

③群体凝聚力

从众影响因素:

①群体因素:规模、成员一致性、凝聚力

②个体人格因素:自我评价、场独立/场依存

③情境的明确性

④其他因素:性别、职业、智力

 

社会促进&社会懈怠

社会促进/社会助长:他人在,业绩up

结伴效应、观众效应

解释:优势反应强化说(优势反应:已熟练)

社会懈怠/社会逍遥:群体一起,个人付出努力降低

责任感降低、被评价焦虑减弱

 

模仿:无压力条件,个人受他人影响仿照他人,使相同/相似。

意义:学习基础、适应

趋势:无意→有意,游戏→生活实践,外部特征→内部本质

塔尔德“模仿律”:①下降律:下层模仿上层②几何级数律:时尚、谣言③先内后外律:先本土后外域

 

暗示:非对抗条件,施加影响,使其接受或改变(含蓄)

影响暗示效果因素:暗示者的权力威望地位魅力;被暗示者的场独立性、自信、知识性别等;被暗示者所处情境

 

社会感染:较大范围

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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社会影响

从众

群体压力引起,可能是理性选择、可能是不自觉

意义:社会性,形成社会共同规范

类型:真从众、权益从众、反从众(表面形式上与从众行为相反)

主观原因:

寻求行为参照、群体成员的一致性、群体凝聚力

社会促进与社会倦怠

社会促进(别人在,个人绩效提升)

社会干扰

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授课教师

心理咨询师 大咖讲师

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