奥尔兹：微电流刺激“快乐中枢”
人本主义心理学家：
费洛伊德：真我
精神分析学派：儿时经历决定你的一生
1.行为主义心理学 华生，刺激-反应【s-r】
给我一批小孩我能培养出不同职业性格的人
2.新行为主义 斯金纳 老鼠装置 斯金纳箱 强化行为
3.格式塔心理学，有意识活动和无意识活动
意识，潜意识，下意识
本我，快乐原则 追求快乐（生理）不可变
自我；现实的我 为本我服务，现实原则 合理化追求快乐（心理）最累 超我同意后可变
超我：至善原则，社会化，道德化 可变
斯佩里：证实了左右脑分工理论
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