2.社会交换论
成功命题:得到奖赏,就会重复行为,奖赏越多,重复率越高;
刺激命题:相同的刺激,引起相同或相似的行为;
价值命题:行为结果越有价值,重复的可能性越高;
剥夺-满足命题:重复获得相同奖赏的次数越多,价值越小。(边际效用递减)
侵犯-赞同命题:当个体没有得到期待的奖励,或者受到出乎意料的惩罚时,他可能产生愤怒,从而出现侵犯行为,此时侵犯行为的对更有价值。
3、符号互动论
自我、心智和社会,不是彼此分离的,而是符号互动的过程,三者各自的形成和发展都以符号为前提。如果人没有使用符号的能力,心智、自我会混乱。
4、精神分析论
1)弗洛伊德经典精神分析论
意识、前意识、潜意识
力比多
生本能、死本能、性本能
快乐原则(本我)、现实原则我(自我)、至善原则(超我)
本我、自我、超我
2)荣格的分析心理学
人的精神有崇高的抱负,而不是自然主义的。
神经症的解除,不是心理治疗的目的,而是人格发展的副产品。
心理学治疗的目的,是帮助他们树立的种面对苦难的、哲学式的耐心和坚定。
集体无意识。