心理学：研究心理现象的发生、发展和活动规律的科学。

基础心理学：以正常成年人的心理现象为研究对象，总结最基本、最一般的规律的心理学基础学科。

认知过程（感觉、知觉、记忆、想象、思维，等）

情绪/情感过程：人对外部世界的态度和体验，反映了需要。

意志过程：心理对目标行为的支配力量。

需要，动机：需要是人内在的不平衡状态，是心理活动的内部推动力。需要转化成具体的做事动机。

能力：完成任务需要的个性心理特征

人格：各种心理特征的总和（先天气质，后天性格）

问题：人的心理是怎样产生的？依存于什么？来源于何处？

答：心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的反映。

德国的莱比锡大学创立了世界上第一个有影响的心理实验室，开设了实验心理学。这标志着心理科学的诞生和独立。

客观性：还原问题本来的样子（科学的方法、步骤，中立的态度）

系统性：心理问题是多因素综合作用的结果

发展性：心理问题是存在变化性、发展性的

实用性：以问题解决为导向

研究方法：观察法、调查法、测验法、实验法、个案法。

观察法：指有目的、有计划地系统观察人的心理和行为，根据观察结果来推断心理发生发展规律的方法。也叫自然观察法。观察法是经常用的，用于搜集资料，或者大致评估。比如，观察儿童、动物、或者成年人。

【美】罗杰·斯佩里，“割裂脑”实验，把连接两脑的胼胝体切断，发现，对于右利手来说，左半球言语功能优势，右半球空间知觉和形象思维优势。

【法】布洛卡，发现主管语言表达的区域，被命名为“布洛卡区”

条件发射既是生理现在，又是心理现象。

神经活动的基本过程：兴奋和抑制。

无条件发射：热/动物是不学而能的。

操作条件发射：人/动物主动作出动作，获得奖励，形成的条件放射。

高级神经活动的基本规律：

①条件反射的抑制（外抑制/保护性抑制/消退抑制/分化抑制）

②扩散和集中

③兴奋和抑制的相互诱导

④动力定型