人是社会化的动物。

社会化是终生行为。

社会化的基本内容：知识和技能、社会规则、生活目标与希望、社会角色。

个体社会化的基本条件：较长的生活依附期、较好的遗传素质。

个体社会化的主要载体：家庭、学校、大众媒体、参照群体。

几种重要的社会化类型：语言社会化、性别社会化、道德社会化、政治社会化。

社会角色，是个体与其社会地位、身体相一致的行为方式记心里状态。

角色理论，根据人们所处的社会地位和身份，来解释个体的行为及规律。

社会角色分类：先赋角色、成就角色、规定性角色、开放性角色、功利型角色、表现型角色、自觉角色、不自觉角色。

角色扮演、角色期待、角色领悟、角色实践。

角色失调、角色冲突、角色不清、角色中断、角色失败。

自我的定义：自我/自我意识/自我概念；主我，客我；镜我：个体认为他人是如何看自己的。

自我的结构：物质自我、心理自我、社会自我、理想自我、反思自我。

自我概念的功能：保持个体内在的一致性；解释经验；决定期待。

自我概念的形成与发展：

生理自我：8个月开始，3个月左右成型

社会自我：3岁到14岁左右

心理自我：青春期到成年

上述过程中，个体开始逐渐脱离对成人的依赖，表现出对自我价值和自我理想的追求，发展处自尊和自信。

身份，是由个体的社会地位及处境地位决定的自我认同。（客观性、主观性、多重性、稳定性、契约性。）

自尊，是个体对自己的社会角色进行自我评价的结果（自尊=成功/抱负）

影响自尊的因素：家庭中的亲子关系，行为表现的反馈，选择参与和扬长避短，根据相似性原理，理性