第三节 测验的信度

信度：同一被试，在不同时间，用同一个

信度评估的方法1

重测信度/稳定性系数——跨时间的一致性

同一测验，同一条件下，对同一被试前后施测两次，求两次得分的相关系数

信度评估的方法2

复本信度 /等值性系数——跨形式的一致性

用两个等值但题目不同的测验，来测量同一群体，求得两个得分的相关系数

例如：期末考试的A卷B卷

信度评估的方法3

内眷一致性信度——不同打分者的判断

如：投射测验

高考作文

影响信度的因素

样本特征——样本范围跨度越大，信度越高

样本团体的异质性越大，信度越高，反之越低。

样本团体平均能力水平，影响题目的难度

测验长度

即，题目数量

题目越多，一般来说，内容的代表性就越好；被试的猜测因素影响越小。

但测试过长也容易引起疲劳感。

第四节测验的效度

效度，即

测验的信度

信度系数r:两次测量的相关程度

评估信度的方法1:重测信度/稳定性系数--跨时间的一致性

方法2:复本信度/等值性系数--跨形式的一致性

方法3:内部一致性信度--题目内容一致性

方法3:评分者信度--不同打分者的判断

影响信度的因素：

1、样本特征--样本范围跨度大，信度越高

2、测验长度，即题目数量

3、测验难度，太难太容易信度都会降低

4、时间间隔

测验的效度

即测验题目是否反映了你所想测的内容

影响效度的因素：测验本身、施测过程中的干扰因素、样本团体的性质

P=R/N难度接近0.5，区分度越好