行为治疗技术，一般都具有如下6个特点：1、注重形成靶行为的现实原因，而不是它的历史原因。2、以可观察的行为作为评价治疗效果的标准，这种行为可以是外显的，也可以是内隐的；3、依据实验研究，从中引出假设和治疗技术；4、用尽量客观的、操作的术语描述治疗程序，以便使治疗过程能够被重复；5、精心发现靶行为，并认真选择测量行为改变的方法；6、对于每个求助者，咨询师根据其问题和本人的有关情况，采用适当的经典条件作用、操作性条件作用、模仿学习或其他行为治疗技术。

行为治疗一般包括7个步骤：1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；2）问题行为严重程度的标定；3）行为矫正目标的制定；4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；5）监测干预计划并根据情况进行调整；6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；7）检验阶段，如有问题行为复发，可给以辅助性处理。

新行为主义学派——班杜拉。他以学习理论为基础提出了新的“社会学习理论”也称“模仿学习理论”。这一理论的重要概念有三种：

第一，替代学习或观察学习，

第二自我奖赏或批判，

第三人们可以调节、控制自己的行为，而不是被外界左右

行为治疗一般包括7个步骤：

1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；

2）问题行为严重程度的标定；

3）行为矫正目标的制定；

4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；

5）监测干预计划并根据情况进行调整；

6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；

7）检验阶段，如有问题行为复发，可给以辅助性处理。

1.自我实现是指个体的各种才能和潜能在适宜的社会环境中得以充分发挥，实现个人理想和抱负的过程。是马斯洛提出的，人本主义的观点。

2.行为治疗技术，一般都具有如下6个特点：1、注重形成靶行为的现实原因，而不是它的历史原因。2、以可观察的行为作为评价治疗效果的标准，这种行为可以是外显的，也可以是内隐的；3、依据实验研究，从中引出假设和治疗技术；4、用尽量客观的、操作的术语描述治疗程序，以便使治疗过程能够被重复；5、精心发现靶行为，并认真选择测量行为改变的方法；6、对于每个求助者，咨询师根据其问题和本人的有关情况，采用适当的经典条件作用、操作性条件作用、模仿学习或其他行为治疗技术。

3.行为治疗一般包括7个步骤：1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；2）问题行为严重程度的标定；3）行为矫正目标的制定；4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；5）监测干预计划并根据情况进行调整；6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；7）检验阶段，如有问题行为复发，可给以辅助性处理。